jueves, 4 de diciembre de 2014

LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL INTERNET

RESUMEN La educación en Internet está si endo formalizada por medio de la identificación de nuevos principios de instrucción, y de figuras que permitan ofrecer espacios estructura dos para desarro llar procesos de aprendizaje. Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje aparecen como una de estas nuevas figuras, despertando un gran interés debido al enorme potencial que ofrecen para servir como punto de encuentro para aprender en la red. Si bien hoy en día puede considerarse que aún están en una etapa de iniciación, su evolución viene dándose a un ritmo muy fuerte, tanto que hacia el futuro podrían llegar a convertirse en el eje alrededor del cual gire la educación basada en la web. INTRODUCCIÓN A medida que la difusión y el alcance de Internet han ido aumentando en el mundo, convirtiéndola en algo cada vez más co tidiano, han aparecido nuevos conceptos y figuras que tienen su hábitat en el ciberespacio . Ante la oferta de servicios de uso masivo favorecida por los adelantos te cnológicos, los usuarios tienen cada vez más posibilidades de interactuar en la red, de diferentes mane ras y para satisfacer diferentes necesidades. La educación es una de las innumerables área s que se han visto beneficiadas con el auge de Internet, pues se ha detectado que se pued en obtener múltiples ventajas al introducir esquemas de instrucción basados, por ejemplo, en la web. Una de las ventajas más import antes tiene que ver con la posibilidad que se tiene ahora de potenciar el aprendizaje conducido por la iniciativa del estudiante, el cual corresponde a una tendencia diferente a la tr adicional, donde los cursos son limitados tanto en los contenidos como en las actividad es que se desarrollan en ellos, y donde el profesor es más un instructor que un facilitador.

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